| Cena: |
| Stanje: | Polovan bez oštećenja |
| Garancija: | Ne |
| Isporuka: | Pošta Lično preuzimanje |
| Plaćanje: | Tekući račun (pre slanja) Lično |
| Grad: |
Novi Sad, Novi Sad |
ISBN: Ostalo
Godina izdanja: 1998
Autor: Domaći
Oblast: Šah
Jezik: Srpski
Autor - osoba Medar, Željko, 1967-
Naslov Naučite šah uz svoje dete / Željko Medar ; [fotografije Slobodan Nikolić]
Vrsta građe priručnik
Jezik srpski
Godina 1998
Izdanje 2. izd.
Izdavanje i proizvodnja Novi Sad : Tandem design, 1998 (Novi Sad : Tandem design)
Fizički opis 139 str. : ilustr. ; 23 cm
Drugi autori - osoba Gligorić, Svetozar, 1923-2012 (autor dodatnog teksta)
Popović, Petar (autor dodatnog teksta)
Kosić, Dragan, 1970- (autor dodatnog teksta)
Nikolić, Slobodan, 1964- (fotograf)
(Broš.)
Napomene Tiraž 1.000
Rekli su o knjizi / Svetozar Gligorić, Petar Popović, Dragan Kosić: str. 5-6
Umesto `Beleške o autoru`: str. 125-131.
Predmetne odrednice Šah – Priručnici
REKLI SU O KNJIZI:
„Mnogo puta sam bio zamoljen da preporučim najbolju knjigu za početnike i uvek sam se ‘mučio’ da nađem pravi odgovor, možda i zbog toga što su knjige takve vrste – retke. Konačno mogu da dam odličnu preporuku, posebno što znam da je knjiga-početnica ‘Naučite šah uz svoje dete’ pisana sa iskrenim namerama i što je plod višegodišnjeg pedagoškog iskustva autora.
Inače, dužno poštovanje zaslužuje onaj koji se zarad prenošenja znanja na mlađe, odrekao sopstvene igračke karijere...“
Svetozar Gligorić, velemajstor
(Promocija knjige u Advokatskoj komori Vojvodine u Novom Sadu, 12. februara 1998. godine)
„Interesantna, nešablonska knjiga. Kako je namenjena uglavnom deci, značajno je što su zadati problemi (kombinacije) postupno gradirani, što decu stimuliše i motiviše da napreduju u pokušajima da reše te kombinacije.
Navedeni primeri iz piščeve prakse takođe su zanimljivi i ‘čuvaju’ pažnju dece, koja verovatno ne bi bila u stanju da se potpuno koncentrišu na isključivo šahovsko štivo.
Knjiga ‘Naučite šah uz svoje dete’ je osveženje u literaturi za šahovske početnike, a kako je njihov broj veliki, pogotovo među najmlađima, njen doprinos je tim veći.“
Petar Popović, velemajstor
(U Novom Sadu, avgusta 1998. godine)
Bio sam veoma srećan kada sam čuo da Željko Medar, novosadski majstor FIDE i poznati šahovski pedagog, sprema knjigu. Odmah sam pomislio da je reč o šahovskoj početnici, tako da sam sa velikim zadovoljstvom prihvatio poziv za recenziju.
Naše prijateljstvo traje dugi niz godina, a sećam se da je prva šahovska knjiga koju sam dobio, bila njegov poklon. Bilo je to u novembru 1982. godine, dakle, pre ravno 15 godina. Tada mi je bilo 12, a njemu 15 godina.
Zbog čega je ovo važno?
Važno je iz prostog razloga što se od prvog momenta našeg upoznavanja, kada me je prihvatio kao svog vršnjaka, a ne kao nekog ko je mnogo mlađi, za sve ove godine nije ni malo promenio. Takav je i danas. Takav je i kada radi sa svojim učenicima, i to je sigurno jedan od razloga njegovog velikog uspeha u radu sa njima. Dalje, iskrenost i velika želja da drugom pomogne i prenese svoje znanje, takođe je od velikog značaja.
Što se same knjige tiče, delo predstavlja pravi šahovski biser kada je ovakva knjiga u pitanju. Veliki broj novih, u šahovskoj literaturi do sada nepoznatih termina, prilagođenih dečjem uzrastu, fantastična jednostavnost izraza, takođe u cilju lakšeg razumevanja materije i izuzetna zanimljivost, glavne su odlike ove knjige. Ako se tome doda i stručnost autora, kao i umeće sjajnog komentarisanja partija i pozicija, onda je uspeh potpun.
Knjiga predstavlja pravu osnovu za dalje proučavanje šaha i usavršavanje, kako kod dece, tako i kod svih ljubitelja šaha, posebno šahovskih amatera.
I na kraju, za nekog ko se upoznaje sa šahom, najvažnije je da knjiga ne bude dosadna. Ova to sigurno nije i zato je najiskrenije preporučujem.
Dragan Kosić, velemajstor
U Novom Sadu, novembra 1997. godine (recenzija prvog izdanja)
SADRŽAJ
Uvod 7
Uvodna lekcija: Tako je to kada se ne zna 11
Prva lekcija: Top i kralj protiv kralja 12
Druga lekcija: Dva topa i kralj protiv kralja 20
Treća lekcija: Kraljica i kralj protiv kralja 22
Četvrta lekcija: Upoznajmo ostale figure 25
Peta lekcija: Cilj igre i drugi važni pojmovi 28
Šesta lekcija: Dva „čudna“ poteza u šahu 32
Sedma lekcija: Šahovska notacija i šahovski izrazi 34
„VELIKI ODMOR“ – DAJEMO MATOVE 36
Osma lekcija: Promocija pešaka (I) 51
Deveta lekcija: Promocija pešaka (II) 52
Deseta lekcija: Otvaranje (I) 55
Jedanaesta lekcija: Otvaranje (II) 59
Dvanaesta lekcija: Najslabija tačka na tabli 61
Trinaesta lekcija: Šahovske minijature 65
Četrnaesta lekcija: „Rubni“ pešak i „krivougli“ lovac 68
Petnaesta lekcija: Promocija pešaka (III) 71
Šesnaesta lekcija: Kombinacije (I) 72
Sedamnaesta lekcija: Kombinacije (II) 75
Osamnaesta lekcija: Promocija pešaka (IV) 79
Devetnaesta lekcija: Promocija pešaka (V) 82
Dvadeseta lekcija: Kombinacije (III) 85
Dvadeset prva lekcija: Kombinacije (IV) 88
Dvadeset druga lekcija: U glavnoj ulozi – dama 91
Dvadeset treća lekcija: Povalj na potezu 95
Dvadeset četvrta lekcija: Kombinacije (V) 97
Dvadeset peta lekcija: Kombinacije (VI) 100
Dvadeset šesta lekcija: „Prvo glava, a onda ruka!“ 104
Dvadeset sedma lekcija: Kombinacije (VII) 107
Dvadeset osma lekcija: Topovski „razredi“ 112
Dvadeset deveta lekcija: Dva „razreda“ sa više pešaka 114
Trideseta lekcija: Koje „razrede“ još moramo znati? 116
Trideset prva lekcija: Najteži mat 119
Trideset druga lekcija: Kao nacrtano! 122
UMESTO „BELEŠKE O AUTORU“ 125
Sadržaj 139
MG P77 (N)