Godina izdanja: 1997
ISBN: 86-17-05415-8
Autor: Domaći
Jezik: Srpski

Naslov Razvoj govora kod deteta : izabrani radovi / priredila Nada Ignjatović-Savić ; [prevod Ružica Rosandić (engleski), Nada Ignjatović-Savić (francuski)]
Vrsta građe zbornik
Jezik srpski
Godina 1997
Izdanje 3. izd.
Izdavanje i proizvodnja Beograd : Zavod za udžbenike i nastavna sredstva, 1997 (Beograd : Kultura)
Fizički opis 221 str. : graf. prikazi ; 21 cm
Drugi autori - osoba Ignjatović-Savić, Nada (priređivač) (prevodilac)
Rosandić, Ružica (prevodilac)
Zbirka Biblioteka `Savremena psihološka saznanja o detetu` ; 8
Napomene Bibliografija uz svaki rad.
Predmetne odrednice Psiholingvistika -- Zbornici
Govor -- Deca -- Razvoj -- Zbornici


Ova knjiga predstavlja izbor originalnih radova o razvoju deteta.
Izučavanje razvoja govora deteta postalo je i sa teorijskog (filozofskog, lingvističkog, antropološkog i psihološkog) stanovišta i sa praktičnog (učenje govora, uloga govora u razvoju deteta) dominantno područje razvojne psihologije. Oko problema razvoja govora ukrštaju se tako značajni problemi kao što su determinante razvoja (uloga nasleđa i sredine), razlike u razvoju čoveka i životinja, osnovne zakonitosti psihičkog razvoja, odnos govora i mišljenja itd. Plodna saradnja lingvistike i psihologije (iz koje je ponikla i jedna nova disciplina – psiholingvistika) omogućila je da se u oblasti izučavanja govora ostvari u poslednje dve decenije vidan napredak.

SADRŽAJ
O ISTRAŽIVANJU RAZVOJA GOVORA
Nada Ignjatović-Savić – 7
BIOLOŠKA PERSPEKTIVA JEZIKA
Erik Leneberg – 12
Značaj biologije – 12
Jedinstvenost vrsnih odlika – 14
Genetske osnove – 16
Opšta ili specifična sposobnost – 19
Zaključak – 25
Literatura – 25
RAZVOJNE KARAKTERISTIKE LJUDSKOG MOZGA I NJIHOVA ULOGA U USVAJANJU JEZIKA
Erik Leneberg – 28
O „kritičnom periodu“ u usvajanju jezika – 31
Rezime i zaključak – 34
Literatura – 38
PRVE REČENICE DETETA I ŠIMPANZE
Rodžer Braun – 40
Napredovanje šimpanze Vašu u označavanju – 44
Raspoloživi podaci o dečjem govoru – 46
Glavna značenja na I stadijumu – 50
Upoređenje Vašu i deteta – 54
Literatura – 59
STVARANJE JEZIKA
Dejvid Meknil – 61
Usvajanje univerzalne gramatike – 63
Usvajanje posebne gramatike – 68
Osnove brzog usvajanja jezika – 70
Literatura – 72
RAZVOJ JEZIKA I SAZNANJA – KOGNITIVISTIČKA TEZA
Ričard Kromer – 73
Dokazi da saznanje prethodi jeziku – 77
– Uticaj saznanja na gukanje i prve reči – 77
– Uticaj saznanja na usvajanje gramatike – 84
– Usvajanje jezika na kasnijim uzrastima – 104
Kognitivistička teza – 108
Nezavisan razvoj jezika – 109
Kognitivistička teza u blažoj formi – 118
Literatura – 119
KONTEKST DEČJEG RANOG JEZIČKOG ISKUSTVA
Gordon Vels – 126
Teorijski okvir – 126
Nacrt istraživanja – 129
Razmatranje rezultata – 129
Literatura – 135
GOVORENJE DECI: NEKA ZAPAŽANJA O FIDBEKU
Džin Berko Glison – 136
Literatura – 142
UNIVERZALIJE U GRAMATIČKOM RAZVOJU DECE
Dan Slobin – 143
Literatura – 154
ŠTA SADRŽI REČ: O DETETOVOM USVAJANJU SEMANTIKE
Eva V. Klark – 157
Uvod – 157
Teza o usvajanju semantičkih crta – 158
Dokazi – 163
– Prošireno značenje u ranom govoru – 163
– Relacioni izrazi – 180
– Glagoli i složene imenice – 188
Zaključci – 194
Literatura – 197
PSIHOLOŠKI ASPEKTI FORMIRANJA REČENICE KOD DETETA
Filip Malrije – 201
Uvod – 201
Faze govornog razvoja od 18 meseci do 3 godine – 202
Izražavanje subjekta i objekta – 204
Razvoj stavova koji leže u osnovi razvoja rečenice – 209
Formiranje rečenice, proizvod kulture – 216
LITERATURA O RAZVOJU GOVORA KOD DETETA NA SRPSKOHRVATSKOM JEZIKU – 219

MG P50 (N)