| Cena: |
| Stanje: | Polovan bez oštećenja |
| Garancija: | Ne |
| Isporuka: | Pošta Lično preuzimanje |
| Plaćanje: | Tekući račun (pre slanja) Lično |
| Grad: |
Beograd-Dobanovci, Beograd-Surčin |
ISBN: Ostalo
Godina izdanja: ,,
Autor: Domaći
Jezik: Srpski
„Teorijsko-metodološki problemi pedagogije: (epistemologija pedagogije)“ je kapitalno naučno delo našeg poznatog pedagoga prof. dr Nikole Potkonjaka (1924–2021), prvi put objavljeno 1977. godine u izdanju beogradske Prosvete i Instituta za pedagoška istraživanja.
Ova stručna monografija predstavlja jedan od najznačajnijih teorijskih doprinosa jugoslovenskoj i srpskoj pedagogiji u drugoj polovini 20. veka.
U ovoj knjizi, profesor Potkonjak se bavi fundamentalnim pitanjima pedagogije kao samostalne nauke:
• Konstituisanje pedagogije: Analizira se kako se pedagogija razvijala i definisala svoj specifični predmet proučavanja u odnosu na srodne nauke (poput psihologije i sociologije).
• Metodološki problemi: Autor istražuje načine na koje pedagogija dolazi do naučnih saznanja, validnost pedagoških istraživanja i primenu različitih metodoloških pristupa u proučavanju vaspitanja i obrazovanja.
• Povezanost teorije i prakse:• Knjiga duboko analizira kritički odnos i čest raskorak između apstraktnih pedagoških teorija i realne vaspitno-obrazovne prakse u školama i institucijama.
Ovo delo je i danas nezaobilazna literatura na učiteljskim i filozofskim fakultetima (odsecima za pedagogiju) širom regiona za predmete koji se bave metodologijom pedagoških istraživanja i istorijom pedagoških ideja.
odlično očuvana