pregleda

Nikola Potkonjak Teorijskometodološki problemi pedagogi


Cena:
699 din
Stanje: Polovan bez oštećenja
Garancija: Ne
Isporuka: Pošta
Lično preuzimanje
Plaćanje: Tekući račun (pre slanja)
Lično
Grad: Beograd-Dobanovci,
Beograd-Surčin
Prodavac Nije trgovac

vanillasky1 (11616)

100% pozitivnih ocena

Pozitivne: 37034

  Pošalji poruku

Svi predmeti člana


Kupindo zaštita

ISBN: Ostalo
Godina izdanja: ,,
Autor: Domaći
Jezik: Srpski

„Teorijsko-metodološki problemi pedagogije: (epistemologija pedagogije)“ je kapitalno naučno delo našeg poznatog pedagoga prof. dr Nikole Potkonjaka (1924–2021), prvi put objavljeno 1977. godine u izdanju beogradske Prosvete i Instituta za pedagoška istraživanja.
Ova stručna monografija predstavlja jedan od najznačajnijih teorijskih doprinosa jugoslovenskoj i srpskoj pedagogiji u drugoj polovini 20. veka.
U ovoj knjizi, profesor Potkonjak se bavi fundamentalnim pitanjima pedagogije kao samostalne nauke:
• Konstituisanje pedagogije: Analizira se kako se pedagogija razvijala i definisala svoj specifični predmet proučavanja u odnosu na srodne nauke (poput psihologije i sociologije).
• Metodološki problemi: Autor istražuje načine na koje pedagogija dolazi do naučnih saznanja, validnost pedagoških istraživanja i primenu različitih metodoloških pristupa u proučavanju vaspitanja i obrazovanja.
• Povezanost teorije i prakse:• Knjiga duboko analizira kritički odnos i čest raskorak između apstraktnih pedagoških teorija i realne vaspitno-obrazovne prakse u školama i institucijama.
Ovo delo je i danas nezaobilazna literatura na učiteljskim i filozofskim fakultetima (odsecima za pedagogiju) širom regiona za predmete koji se bave metodologijom pedagoških istraživanja i istorijom pedagoških ideja.
odlično očuvana

☺️☺️☺️
Knjige šaljem preporucenom tiskovinom ( cenovnik na sajtu pošte 185 do 264 din. u zavisnosti od tezine a maksimalno do 2 kilograma,iznad 2 kilograma do 30 kilograma paket po ceni od 370 pa naviše u zavisnosti od težine,po želji moze i nekom od kurirskih službi- uz uplatu unapred)
Troškove poštarine uvek snosi kupac-sem ako to nije navedeno
Šaljem u inostranstvo kao mali paket i M vreću (minimum 3 knjige odnosno 2 kg težine ) cenovnik zavisi od težine a možete ga pogledati na sajtu pošte-uplate preko WesternUnion transakcije

Obogatite svoju biblioteku dobrom knjigom( da se razumemo --ne postoji loša knjiga-samo su nam interesovanja različita)
U ponudi raznovrsni žanrovi ,na raznim jezicima,nove,polovne,za mladje,za one malo starije.
Edukativne,maštovite i nadasve zanimljive knjige uz koje su neki odrastali,odrastaju, a neki će tek odrastati.
Nikada neće izaći iz mode,uvek u korak sa napretkom,korak ispred svog vremena.
Krasile su naše police i krasiće ih još mnogo,mnogo vremena.
Ovo nije preporuka dana,nedelje ili možda meseca-već preporuka za ceo život.
Ponekad bake i deke čitaju svojim unucima,neretko bude i obrnuto.
Uživajte u životu-maštajte,jer čarolija nikad ne prestaje.
Ne sudi o knjizi po koricama!
Lično preuzimanje na adresi u Dobanovcima.
▶ ➔ ➘ ➙ ➚ ➛ ➜ ➝ ➞ ➟ ➠ ➡ ➢➣ ➤ ➥ ➦ ↪ ↩ ↚ ↛ ↜ ↝ ↞ ↟ ↠ ⚜ ✥ ✤ ✻ ✼ ✽ ✾ ❀ ✿ ❁ ❃ ❇ ❈ ❉ ❊ ❋ ⚘ ⁕ ꙮ ꕤ ꕥ ☘ ♥ ☺

Predmet: 85524611
„Teorijsko-metodološki problemi pedagogije: (epistemologija pedagogije)“ je kapitalno naučno delo našeg poznatog pedagoga prof. dr Nikole Potkonjaka (1924–2021), prvi put objavljeno 1977. godine u izdanju beogradske Prosvete i Instituta za pedagoška istraživanja.
Ova stručna monografija predstavlja jedan od najznačajnijih teorijskih doprinosa jugoslovenskoj i srpskoj pedagogiji u drugoj polovini 20. veka.
U ovoj knjizi, profesor Potkonjak se bavi fundamentalnim pitanjima pedagogije kao samostalne nauke:
• Konstituisanje pedagogije: Analizira se kako se pedagogija razvijala i definisala svoj specifični predmet proučavanja u odnosu na srodne nauke (poput psihologije i sociologije).
• Metodološki problemi: Autor istražuje načine na koje pedagogija dolazi do naučnih saznanja, validnost pedagoških istraživanja i primenu različitih metodoloških pristupa u proučavanju vaspitanja i obrazovanja.
• Povezanost teorije i prakse:• Knjiga duboko analizira kritički odnos i čest raskorak između apstraktnih pedagoških teorija i realne vaspitno-obrazovne prakse u školama i institucijama.
Ovo delo je i danas nezaobilazna literatura na učiteljskim i filozofskim fakultetima (odsecima za pedagogiju) širom regiona za predmete koji se bave metodologijom pedagoških istraživanja i istorijom pedagoških ideja.
odlično očuvana
85524611 Nikola Potkonjak Teorijskometodološki problemi pedagogi

LimundoGrad koristi kolačiće u statističke i marketinške svrhe. Nastavkom korišćenja sajta smatramo da ste pristali na upotrebu kolačića. Više informacija.