ISBN: Ostalo
Godina izdanja: 2006.
Autor: Domaći
Jezik: Srpski

Autori ove knjige su dr Stevan Konstantinović, dr Ljubomir Stajić i Andjelija Đolović. Knjiga ima 132 strane sa literaturom i kratkom biografijom autora knjige. U knjizi su smernice za vaspitače u vrtiću kako mogu da na osnovu ponašanja dece pretpostave kada deca žive u nebezbednom porodičnom ili nekom drugom okruženju. Bajka je samo okvir za temeljan rad sa decom i ova knjiga se bavi mnogim važnim situacijama u svakodnevnom životu.
Evo sadržaja:
Uvod
1.Šta je bezbedonosna kultura
1.a. Pojmovno određenje bezbednosti
1.b. Pojmovno određenje bezbednosne kulture
2. Tumačenje bajki sa ciljem razvijanja bezbednosne kulture
2.a. Vuk i sedam jarića
2.a.a. Tumačenje
2.b. Crvenkapa
2.b.a. Tumačenje
2.v. Ivica i Marica
2.v.a. Tumačenje
2.g. Snežana i sedam patuljaka
2.g.a. Tumačenje
2.d. Trnova Ružica
2.d.a. Tumačenje
3. Korespondiranje bajki sa dečjim strahovima
3.a. Strah od napuštanja, kidnapovanja i strah od mraka
3.b. Noćne more
3.v. Maćeha kao mogući realni, ali i bajkama podstaknuti dečji strah
3.g. Strah od vuka
3.d. Strah od smrti
3.d.a. Smrt kao jedina kazna za negativce
4. Opasnosti u svakodnevnom životu i njihovo prepoznavanje u bajkama
4.a. Vuk i druge životinje u zoo-vrtu, pas na ulici, u dvorištu obdaništa ili na igralištu
4.b. Odrasli su na kraće vreme izašli iz stana, dete je svakodnevno više sati samo, a na vratima se pojavio ,,vuk`, ,,vuk` je došao po dete u obdanište
4.v. ,,Vuk` je oteo dete; decu kao taoce drže teroristi
4.g. Makaze, nož, struja, igla, lekovi, kućna hemija,, voda, vatra, plin, petarde, pištolj, alkohol...kao vreteno u ,,Trnovoj Ružici`
Praktikum
1. Razgovor o opasnim predmetima u kući u neposrednoj detetovoj blizini
4.d. Roditelj i dete na političkom ili drugom vidu društvenog protesta, na sportskoj priredbi visokog rizika ili ruženje veštice
5. ,,Vuk` je u kući ili u obdaništu
5.a. Psihičko (emocionalno) zlostavljanje dece
5.a.a. Odbacivanje
5.a.b. Terorisanje
5.a.v. Ignorisanje
5.a.g. Manipulisanje
5.a.d. Izolovanje dece i isključivanje iz porodičnih procesa
5.a.đ. Blamiranje, ismevanje, sramoćenje
5.a.ž. Podmićivanje
5.a.z. Pritisak na dete
Primer 1
Primer 2
Praktikum
1. Prepoznavanje pšsihičkog (emocionalnog) zlostavljanja dece
2. Razgovor i crtež
5. b. Fizičko zlostavljanje
5.b.a. Modrice
5.b.b. Opekotine
5.b.v. Ugrizi
5.b.g. Čupanje kose
5.b.d. Prelomi kostiju
5.b.đ. Mozak
5.b.ž. Stomak
5.b.z. Usta
Primer
Praktikum
1. Zašto dolazi do fizičkog zlostavljanja dece? Ko su zlostavljači?
2. Razgovor i crtež
5.v. Zanemarivanje dece
5.v.a. Zdravstveno ( medicinsko) zanemarivanje
5.v.b. Fizičko zanemarivanje
5.v.v. Emocionalno zanemarivanje
5.g. Seksualno zlostavljanje
Primer 1,2,3,4, Praktikum
1. Razgovor
5.d. Crtež u funkciji otkrivanja indikatora mogućeg zlostavljanja deteta
6. Postupci zaštite dece od zlostavljanja i zadesnih povreda
6.a. Bezbedna kuća
6.b. Preventivne aktivnosti u vezi sa zlostavljanjem
6.v. Postupci radi zaštite dece od zlostavljanja
6.g. Zakonska regulativa
6.g.a. Mere porodičnopravne zaštite dece
6.g.b. Krivično-pravna zaštita dece
Literatura