ISBN: Ostalo
Godina izdanja: 1982
Jezik: Srpski
Autor: Strani

Naslov Sestra odgajateljica u jaslicama i dječjem vrtiću : priručnik za njegu i odgoj djeteta do treće godine života / u redakciji M. D. Kovrigine ; [prevodilac Radmila Rudež ; stručni konzultant i adaptacija teksta Dubravka Lipovac]
Jedinstveni naslov Сестра воспитатеьница яслей и младших групп детских садов. hrvatski jezik
Vrsta građe priručnik
Jezik hrvatski
Godina 1982
Izdanje 2. izd.
Izdavanje i proizvodnja Zagreb : Školska knjiga, 1982 (Rijeka : Liburnija)
Fizički opis 327 str. : ilustr. ; 24 cm
Drugi autori - osoba Kovrigina, Marija Dmitrievna, 1910-1995 = Kovrigina, Mariя Dmitrievna, 1910-1995
Rudež, Radmila = Rudež, Radmila
Lipovac, Dubravka
ISBN (Karton)
Napomene Prevod dela : Сестра воспитатеьница яслей и младших групп детских садов.
Predmetne odrednice Jaslice -- Vaspitačice
Dečji vrtići -- Vaspitačice


PREDGOVOR
Novi socijalni uvjeti života obitelji u urbanim i Industrijski razvijenim sredinama te nove znanstvene spoznaje o ulozi pravilnog odgoja u prve tri godine života uvjetovali su da odgoj i briga za dijete uz roditeljsku brigu postane i briga društva. Priznata obaveza društva da pomogne socijalno, odgojno i zdravstveno ugroženom djetetu, nametnula je potrebu za sve širom organiziranom zaštitom majke i djeteta.
Nastoji se, s jedne strane, da se svoj djeci omogući ista razina zdravstveno-odgojne zaštite, ali se istovremeno žena – majka ne oslobađa roditeljske brige u toj mjeri da bi mogla više nego dosad sudjelovati u društvenom životu. To je uvjetovalo proširivanje dosadašnjih i formiranje novih organiziranih oblika dječje zaštite u dječjim jaslicama i dječjim vrtićima kao kvalitativno novim ustanovama – dječjim centrima za njegu, odgoj i obrazovanje predškolske djece.
Dijete do treće godine života proživljava intenzivan i nagao razvoj kao ni u jedno drugo doba u kasnijem rastu i razvoju. Zato je odbačeno shvaćanje da je djetetu do treće godine potrebna samo dobra prehrana i maksimalni higijenski uvjeti života, već je, naprotiv, naglašeno da su jednake vrijednosti pravilna njega i odgojni postupci u psihičkom i fizičkom razvoju djeteta.
Ovaj priručnik sadrži čitav kompléks zdravstveno-odgojnih mjera: pravilnu prehranu djece rane dobi, dobru higijensku brigu o djeci, utvrđeni sistem odgojnih mjera koje se temelje na teorijskim istraživanjima i zaključcima izvedenim iz iskustva mnogih dječjih ustanova. Budući odgajatelji mladog naraštaja upoznat će se u ovom priručniku s higijenom dječjih ustanova i osobnom higijenom osoblja I djece, s anatomsko-fiziološkim svojstvima djece rane dobi. Priručnik sadrži, osim toga, posebno poglavlje posvećeno gimnastici i masaži. U njemu su zastupljeni I elementi psihologije odraslih, osnovni principi, zadaci i sadržaj odgoja djece do treće godine, najvažnije bolesti s kojima se u djece te dobi susrećemo. Posebno poglavlje posvećeno je prvoj pomoći djeci u jaslicama u nizu bolesti te zdravstveno-prosvjetnom radu u dječjim ustanovama.
Priručnik je preveden s ruskog jezika I djelomično adaptiran našim prilikama.
Dane sheme dnevnog života, odgojno-obrazovni rad, načini ostvarivanja zdravstvenih i higijenskih mjera mogu se u danom momentu prilagoditi organizaciji rada u našim dječjim ustanovama za jasličku dob djece (jaslice i dječji domovi). Zato su u priručniku ostavljena I poglavlja o njezi i odgoju novorođenčeta i dojenčeta do šest mjeseci života, iako djeca te dobi u nas još nisu smještena u jaslice. No njegovateljica u dječjoj ustanovi treba da počne njegovati i odgajati dijete čim ono iz rodilišta dođe u tu ustanovu.
Izdavanje ovog priručnika, koji je vrijedan i velik doprinos ruskih stručnjaka sistemu rada s djecom do treće godine, izrađenom na teorijskim istraživanjima i zaključcima izvedenim iz iskustva u radu s djecom, bit će od velike koristi ne samo njegovateljicama i odgajateljicama, kojima je i ponajprije namijenjen, već i roditeljima i ostalom osoblju koje radi s djecom.
Opširnost priručnika neka ne bude nikome opterećenje pri čitanju; u njemu je na vrlo pristupačan i jednostavan način obrađeno sve ono što čitaoca zanima u složenom kompleksu njege i odgoja djeteta u najranijoj dobi.
Svaki propust u radu s djecom do treće godine rezultira formiranjem socijalno neadaptirane ličnosti, koja je cijelog života teret i obitelji i zajednici, a ono što smo s ljubavlju i punom odgovornošću usadili u psihu malog djeteta našim postupcima i kontaktima s njime u prve tri godine života, može uroditi zdravom i društveno korisnom jedinkom ljudskog društva.
MG104 (N)