pregleda

ANEĐELIKA IGNJAČEVIĆ - ENGLESKI JEZIK U SRBIJI


Cena:
1.490 din
Želi ovaj predmet: 1
Stanje: Nekorišćen
Garancija: Ne
Isporuka: AKS
BEX
City Express
Pošta
CC paket (Pošta)
DExpress
Post Express
Lično preuzimanje
Plaćanje: Tekući račun (pre slanja)
PostNet (pre slanja)
Ostalo (pre slanja)
Lično
Grad: Beograd-Stari grad,
Beograd-Stari grad
Prodavac Nije trgovac

DjepetoPinokijevCale (6997)

PREMIUM član
Član je postao Premium jer:
- ima 100 jedinstvenih pozitivnih ocena od kupaca,
- tokom perioda od 6 meseci uplati minimum 20.000 dinara na svoj Limundo račun.

100% pozitivnih ocena

Pozitivne: 13497

  Pošalji poruku

Svi predmeti člana


Kupindo zaštita

Godina izdanja: 2006
ISBN: 86-86419-08-9
Autor: Domaći
Jezik: Španski

ANEĐELIKA IGNJAČEVIĆ

ENGLESKI JEZIK U SRBIJI

Izdavač - Filološki fakultet, Beograd

Godina - 2006

240 strana

24 cm

ISBN - 86-86419-08-9

Povez - Broširan

Stanje - Kao na slici, tekst bez podvlačenja



SADRŽAJ:
Predgovor
Uvod

I DEO OPŠTI TEORIJSKI I ISTORIJSKI PREGLED
I 1 JEZIČKA POLITIKA U OBLASTI STRANIH JEZIKA
I 1.1 Teorijski pristup
I 1.2 Metodološki pristup
I 1.3 Terminologija
I 1.3.1 Politika
I 1.3.2 Jezička politika i strani jezici
I 1.3.3 Jezička politika i/ili jezičko planiranje?
I 1.3.4 Strani jezik / drugi jezik?
I 1.4 Mesto stranih jezika u jezičkoj politici
I 1.5 Karakteristike jezičke politike u oblasti stranih jezika
I 1.5.1 Analiza zastupljenosti stranih jezika u verbalnom repertoaru
I 1.5.2 Analiza potreba
I 1.5.3 Izbor stranih jezika
I 1.5.4 Hijerarhija jezikā
I 1.5.5 Odluke i planiranje neophodnih mera
I 1.5.6 Podržavanje odluka posrednim merama

I 2 OBRAZOVNA POLITIKA I STRANI JEZICI
I 2.1 Karakteristike obrazovne politike
I 2.2 Modeli obrazovne politike
I 2.2.1 Direktivni model
I 2.2.2 Liberalni model
I 2.2.3 Mešoviti model
I 2.3 Jezici u obrazovnoj politici
I 2.4 Reforme u oblasti stranih jezika u Evropskoj uniji i balkanskim zemljama
I 2.5 Metodologija nastave stranog jezika i obrazovna politika

I. 3 KULTURNE I POLITIČKE VEZE IZMEĐU SRBIJE I VELIKE BRITANIJE
13.1 Faza upoznavanja: britanski diplomatski predstavnici u Srbiji
I 3.2 Faza zbližavanja i uspostavljanje prijateljskih veza
I 3.3 Srpski predstavnici u Londonu
I 3.4 Srpski studenti u Velikoj Britaniji
I 3.5 Srpska naučna elita i veze sa Velikom Britanijom posle Prvog svetskog rata
I 3.6 Pomoć Britanskog saveta u razvoju nastave engleskog jezika

II DEO RAZVOJ ŠKOLSKOG SISTEMA I STRANI JEZICI
II 1 USPOSTAVLJANJE ŠKOLSKOG SISTEMA I STRANI JEZICI
II 1.1 Period pre stvaranja samostalne države
II 1.2 Stvaranje države i uspostavljanje školskog sistema (1804-1815) (nemački jezik)
II 1.2.1 Osnovne škole
II 1.2.2 Velika škola
II 1.2.3 Počeci obrazovne jezičke politike
II 1.2.3.1 Nastavni jezik
II 1.2.3.2 Strani jezici
II 1.3 Period od 1815-1844 godine (nemački, latinski, grčki)
II 1.3.1 Strane škole
II 1.3.2 Prvi zakon o školama
II 1.3.3 Prvi nastavni plan i program
II 1.3.4 Jezička politika u školstvu
II 1.4 Period od 1844-1853 (latinski, grčki, nemački, francuski)
II 1.4.1 `Ustrojenije javnog učilištnog nastavlenija“
II 1.4.2 Državne, privatne i ženske škole
II 1.4.3 Nastavni plan za gimnazije i polugimnazije
II 1.4.4 Udžbenici
II 1.5 Period od 1853. do 1863. godine (latinski, grčki, nemački, francuski, ruski, italijanski)
II 1.5.1 Zakon o gimnaziji
II 1.5.2 Zakon o liceju
II 1.5.3 Bogoslovija i ruski jezik
II 1.5.4 Srednje stručne škole

II 2 PREVIRANJA U OBRAZOVNOJ POLITICI I POJAVA ENGLESKOG JEZIKA
II 2.1 Period od 1863-1884 godine (latinski, nemački, francuski, ruski)
II 2.1.1 Nastavni jezik
II 2.1.2 Strani jezici u školama
II 2.1.2.1 Gimnazija
II 2.1.2.2 Viša ženska škola
II 2.1.2.3 Bogoslovija, učiteljska škola, zanatske škole
II 2.1.2.4 Privatne škole i engleski jezik
II 2.1.2.5 Velika škola
II 2.2 Period od 1884-1905 godine (latinski, grčki, nemački, francuski, ruski, engleski)
II 2.2.1 Borba između pristalica klasičnog i `realnog` obrazovanja
II 2.2.2 Propagiranje engleskog jezika i ženskog obrazovanja
II 2.2.3 Kurs engleskog jezika u Velikoj školi
II 2.2.4 Smernice buduće obrazovne politike
II 2.2.5 Zakon o narodnim školama
II 2.2.6 Zakon o srednjim školama
II 2.2.7 Školski sistem od 1898-1905 godine
II 2.2.7.1 Nastavni plan za gimnazije
II 2.2.7.2 Nastavnici
II 2.2.7.3 Viša ženska škola - engleski jezik
II 2.2.7.4 Bogoslovija
II 2.2.7.5 Učiteljska škola
II 2.2.7.6 Trgovačka akademija, Vojna akademija
II 2.2.7.7 Velika škola
II 2.2.8 Ocene o nastavi stranih jezika i predlozi za unapređenje
II 2.2.9 Dva viđenja stanja u prosveti pred kraj XIX veka
II 2.2.10 Promena metoda u nastavi stranih jezika

II 3 ENGLESKI JEZIK U ŠKOLSKOM SISTEMU OD 1905-1945 GODINE
II 3.1 Period od 1905-1914 godine (latinski, grčki, nemački, francuski, ruski, engleski)
II 3.1.1 Pripreme za osnivanje univerziteta
II 3.1.2 Zakon o univerzitetu i engleski jezik
II 3.1.3 Rad Prosvetnog saveta
II 3.1.4 Prikazi o nastavi stranih jezika u drugim zemljama
II 3.1.5 Rasprave oko ciljeva i metoda u nastavi stranih jezika
II 3.1.6 Elementarna gramatika engleskog jezika V. Petrovića
II 3.1.7 Jezička i obrazovna politika nakon Balkanskih ratova
II 3.1.8 Engleski jezik na Univerzitetu
II 3.2 Nastava u toku Prvog svetskog rata (1914-1918)
II 3.2.1 Škole u Srbiji (nemački, mađarski, italijanski)
II 3.2.2 Školovanje srpskih đaka u Francuskoj i Velikoj Britaniji
II 3.2.3 Škole u Grčkoj
II 3.2.4 Rad Miloša Moskovljevića sa izbeglicama u Rusiji
II 3.2.5 Rad Ministarstva prosvete u toku rata
II 3.3 Period od 1918-1929 (francuski, nemački, engleski, latinski)
II 3.3.1 Stanje u školstvu posle Prvog svetskog rata
II 3.3.2 Ciljevi i zadaci prosvete
II 3.3.3 Jezička i obrazovna politika
II 3.3.3.1 `Narodni`,`državni` i `nedržavni` jezici
II 3.3.3.2 Strani jezici
II 3.3.4 Engleski jezik u školama
II 3.3.5 Društvo za žive jezike i književnost
II 3.3.6 Engleski jezik na Filozofskom fakultetu
II 3.4 Period od 1929-1941 godine (francuski, nemački, engleski, latinski)
II 3.4.1 Katedra za engleski jezik i književnost
II 3.4.2 Prvi nastavni plan i program za engleski jezik
II 3.4.3 Primena prvog nastavnog plana u praksi
II 3.4.4 Nastavni kadar
II 3.4.5 Engleski jezik u visokom obrazovanju
II 3.5 Period Drugog svetskog rata (nemački, italijanski, mađarski)

II 4 ENGLESKI JEZIK U OBRAZOVNOJ POLITICI OD 1945-1990
II 4.1 Period od 1945-1948 godine (ruski, francuski, engleski, latinski)
II 4.1.1 Obrazovni ciljevi
II 4.1.2 Strani jezici u nastavnim planovima i programima i u praksi
4.2 Period od 1948-1952 godine (ruski, engleski, francuski, nemački, latinski)
II 4.2.1 Nagoveštaj promena u nastavi stranih jezika
II 4.2.2 Rad Katedre za engleski jezik i književnost
II 4.3 Period od 1952-1965 godine (ruski, engleski, francuski, nemački, latinski)
II 4.3.1 Hijerarhija stranih jezika i ciljevi nastave
II 4.3.2 Strani jezik u osnovnoj školi
II 4.3.3 Društveno-jezički i prirodno-matematički smer u gimnaziji
II 4.3.4 Osnivanje Instituta za strane jezike i Zavoda za unapređenje školstva
II 4.3.5 Odsek za engleski jezik i književnost
II 4.3.6 `Pravilnik o nastavi stranih jezika`
II 4.3.7 Obezbeđivanje nastavnog kadra za engleski jezik
II 4.3.8 Osnivanje Filološkog fakulteta
II 4.3.9 Grupa za engleski jezik i književnost na Filološkom fakultetu
II 4.4 Period od 1965 do 1990 godine (engleski, ruski, francuski, nemački latinski, grčki)
II 4.4.1 Novi zahtevi za poboljšanje nastave u osnovnoj školi
II 4.4.2 Nastavni plan za gimnazije
II 4.4.3 Stanje u srednjim školama
II 4.4.4 Uvođenje II stranog jezika u srednje škole
II 4.4.5 Zakon o srednjem obrazovanju - zajedničke osnove
II 4.4.6 `Preporuka Prosvetno-kulturnog veća SRS`
II 4.4.7 II Strani jezik u planovima i programima srednjih škola
II 4.4.8 Ogledne škole i odeljenja
II 4.4.9 Strani jezici u višem i visokom obrazovanju
II 4.4.10 Stručno usavršavanje nastavnika engleskog jezika
II 4.4.11 Koncepcije udžbenika za osnovnu i srednju školu

III DEO ENGLESKI JEZIK U SAVREMENOJ OBRAZOVNOJ POLITICI I PRAKSI
III 1 PERIOD od 1990-2004 godine (engleski, ruski, francuski, nemački, latinski, italijanski, španski, grčki)
III 1.1 Normativna osnova obrazovnog sistema
III 1.2 Reforma školskog sistema 1992. godine
III 1.3 Obrazovna reforma 2002. godine

III 2 ZASTUPLJENOST ENGLESKOG JEZIKA U ŠKOLSKOM SISTEMU
III 2.1 Osnovne škole
III 2.2 Srednje škole
III 2.3 Engleski jezik u visokom školstvu
III 2.3.1 Matični fakulteti
III 2.3.2 Nematični državni fakulteti
III 2.3.3 Privatni univerziteti, više i srednje škole

III 3 VANŠKOLSKO UČENJE ENGLESKOG JEZIKA

ZAKLJUČAK
Razvoj nastave engleskog jezika
Pogled u budućnost

BIBLIOGRAFIJA
I Naučna i stručna literatura
II Zakoni:
III Publikacije Ministarstva prosvete Republike Srbije
IV Članci u časopisima i novinama:
V Internet adrese



Ako Vas nešto zanima, slobodno pošaljite poruku.

Lično preuzimanje je moguće na 2 načina:

1. Svakog dana, bilo kad, na mojoj adresi sa Limunda/Kupinda.

2. Svakog radnog dana posle 15h na Zelenom vencu ili Trgu republike.

Šaljem u inostranstvo, primam uplate preko servisa kao što su Pay Pal, RIA, Western Union (otvoren sam i za druge mogućnosti, javite se pre kupovine i dogovorićemo se).

Kao način slanja stavio sam samo Poštu i Postexpress jer sam s njima najviše sarađivao i vrlo sam zadovoljan, ali na Vaš zahtev mogu da šaljem i drugim službama.

Besplatna dostava na knjigama koje su obeležene tako se odnosi samo na slanje preporučenom tiskovinom.

Predmet: 83954045
ANEĐELIKA IGNJAČEVIĆ

ENGLESKI JEZIK U SRBIJI

Izdavač - Filološki fakultet, Beograd

Godina - 2006

240 strana

24 cm

ISBN - 86-86419-08-9

Povez - Broširan

Stanje - Kao na slici, tekst bez podvlačenja



SADRŽAJ:
Predgovor
Uvod

I DEO OPŠTI TEORIJSKI I ISTORIJSKI PREGLED
I 1 JEZIČKA POLITIKA U OBLASTI STRANIH JEZIKA
I 1.1 Teorijski pristup
I 1.2 Metodološki pristup
I 1.3 Terminologija
I 1.3.1 Politika
I 1.3.2 Jezička politika i strani jezici
I 1.3.3 Jezička politika i/ili jezičko planiranje?
I 1.3.4 Strani jezik / drugi jezik?
I 1.4 Mesto stranih jezika u jezičkoj politici
I 1.5 Karakteristike jezičke politike u oblasti stranih jezika
I 1.5.1 Analiza zastupljenosti stranih jezika u verbalnom repertoaru
I 1.5.2 Analiza potreba
I 1.5.3 Izbor stranih jezika
I 1.5.4 Hijerarhija jezikā
I 1.5.5 Odluke i planiranje neophodnih mera
I 1.5.6 Podržavanje odluka posrednim merama

I 2 OBRAZOVNA POLITIKA I STRANI JEZICI
I 2.1 Karakteristike obrazovne politike
I 2.2 Modeli obrazovne politike
I 2.2.1 Direktivni model
I 2.2.2 Liberalni model
I 2.2.3 Mešoviti model
I 2.3 Jezici u obrazovnoj politici
I 2.4 Reforme u oblasti stranih jezika u Evropskoj uniji i balkanskim zemljama
I 2.5 Metodologija nastave stranog jezika i obrazovna politika

I. 3 KULTURNE I POLITIČKE VEZE IZMEĐU SRBIJE I VELIKE BRITANIJE
13.1 Faza upoznavanja: britanski diplomatski predstavnici u Srbiji
I 3.2 Faza zbližavanja i uspostavljanje prijateljskih veza
I 3.3 Srpski predstavnici u Londonu
I 3.4 Srpski studenti u Velikoj Britaniji
I 3.5 Srpska naučna elita i veze sa Velikom Britanijom posle Prvog svetskog rata
I 3.6 Pomoć Britanskog saveta u razvoju nastave engleskog jezika

II DEO RAZVOJ ŠKOLSKOG SISTEMA I STRANI JEZICI
II 1 USPOSTAVLJANJE ŠKOLSKOG SISTEMA I STRANI JEZICI
II 1.1 Period pre stvaranja samostalne države
II 1.2 Stvaranje države i uspostavljanje školskog sistema (1804-1815) (nemački jezik)
II 1.2.1 Osnovne škole
II 1.2.2 Velika škola
II 1.2.3 Počeci obrazovne jezičke politike
II 1.2.3.1 Nastavni jezik
II 1.2.3.2 Strani jezici
II 1.3 Period od 1815-1844 godine (nemački, latinski, grčki)
II 1.3.1 Strane škole
II 1.3.2 Prvi zakon o školama
II 1.3.3 Prvi nastavni plan i program
II 1.3.4 Jezička politika u školstvu
II 1.4 Period od 1844-1853 (latinski, grčki, nemački, francuski)
II 1.4.1 `Ustrojenije javnog učilištnog nastavlenija“
II 1.4.2 Državne, privatne i ženske škole
II 1.4.3 Nastavni plan za gimnazije i polugimnazije
II 1.4.4 Udžbenici
II 1.5 Period od 1853. do 1863. godine (latinski, grčki, nemački, francuski, ruski, italijanski)
II 1.5.1 Zakon o gimnaziji
II 1.5.2 Zakon o liceju
II 1.5.3 Bogoslovija i ruski jezik
II 1.5.4 Srednje stručne škole

II 2 PREVIRANJA U OBRAZOVNOJ POLITICI I POJAVA ENGLESKOG JEZIKA
II 2.1 Period od 1863-1884 godine (latinski, nemački, francuski, ruski)
II 2.1.1 Nastavni jezik
II 2.1.2 Strani jezici u školama
II 2.1.2.1 Gimnazija
II 2.1.2.2 Viša ženska škola
II 2.1.2.3 Bogoslovija, učiteljska škola, zanatske škole
II 2.1.2.4 Privatne škole i engleski jezik
II 2.1.2.5 Velika škola
II 2.2 Period od 1884-1905 godine (latinski, grčki, nemački, francuski, ruski, engleski)
II 2.2.1 Borba između pristalica klasičnog i `realnog` obrazovanja
II 2.2.2 Propagiranje engleskog jezika i ženskog obrazovanja
II 2.2.3 Kurs engleskog jezika u Velikoj školi
II 2.2.4 Smernice buduće obrazovne politike
II 2.2.5 Zakon o narodnim školama
II 2.2.6 Zakon o srednjim školama
II 2.2.7 Školski sistem od 1898-1905 godine
II 2.2.7.1 Nastavni plan za gimnazije
II 2.2.7.2 Nastavnici
II 2.2.7.3 Viša ženska škola - engleski jezik
II 2.2.7.4 Bogoslovija
II 2.2.7.5 Učiteljska škola
II 2.2.7.6 Trgovačka akademija, Vojna akademija
II 2.2.7.7 Velika škola
II 2.2.8 Ocene o nastavi stranih jezika i predlozi za unapređenje
II 2.2.9 Dva viđenja stanja u prosveti pred kraj XIX veka
II 2.2.10 Promena metoda u nastavi stranih jezika

II 3 ENGLESKI JEZIK U ŠKOLSKOM SISTEMU OD 1905-1945 GODINE
II 3.1 Period od 1905-1914 godine (latinski, grčki, nemački, francuski, ruski, engleski)
II 3.1.1 Pripreme za osnivanje univerziteta
II 3.1.2 Zakon o univerzitetu i engleski jezik
II 3.1.3 Rad Prosvetnog saveta
II 3.1.4 Prikazi o nastavi stranih jezika u drugim zemljama
II 3.1.5 Rasprave oko ciljeva i metoda u nastavi stranih jezika
II 3.1.6 Elementarna gramatika engleskog jezika V. Petrovića
II 3.1.7 Jezička i obrazovna politika nakon Balkanskih ratova
II 3.1.8 Engleski jezik na Univerzitetu
II 3.2 Nastava u toku Prvog svetskog rata (1914-1918)
II 3.2.1 Škole u Srbiji (nemački, mađarski, italijanski)
II 3.2.2 Školovanje srpskih đaka u Francuskoj i Velikoj Britaniji
II 3.2.3 Škole u Grčkoj
II 3.2.4 Rad Miloša Moskovljevića sa izbeglicama u Rusiji
II 3.2.5 Rad Ministarstva prosvete u toku rata
II 3.3 Period od 1918-1929 (francuski, nemački, engleski, latinski)
II 3.3.1 Stanje u školstvu posle Prvog svetskog rata
II 3.3.2 Ciljevi i zadaci prosvete
II 3.3.3 Jezička i obrazovna politika
II 3.3.3.1 `Narodni`,`državni` i `nedržavni` jezici
II 3.3.3.2 Strani jezici
II 3.3.4 Engleski jezik u školama
II 3.3.5 Društvo za žive jezike i književnost
II 3.3.6 Engleski jezik na Filozofskom fakultetu
II 3.4 Period od 1929-1941 godine (francuski, nemački, engleski, latinski)
II 3.4.1 Katedra za engleski jezik i književnost
II 3.4.2 Prvi nastavni plan i program za engleski jezik
II 3.4.3 Primena prvog nastavnog plana u praksi
II 3.4.4 Nastavni kadar
II 3.4.5 Engleski jezik u visokom obrazovanju
II 3.5 Period Drugog svetskog rata (nemački, italijanski, mađarski)

II 4 ENGLESKI JEZIK U OBRAZOVNOJ POLITICI OD 1945-1990
II 4.1 Period od 1945-1948 godine (ruski, francuski, engleski, latinski)
II 4.1.1 Obrazovni ciljevi
II 4.1.2 Strani jezici u nastavnim planovima i programima i u praksi
4.2 Period od 1948-1952 godine (ruski, engleski, francuski, nemački, latinski)
II 4.2.1 Nagoveštaj promena u nastavi stranih jezika
II 4.2.2 Rad Katedre za engleski jezik i književnost
II 4.3 Period od 1952-1965 godine (ruski, engleski, francuski, nemački, latinski)
II 4.3.1 Hijerarhija stranih jezika i ciljevi nastave
II 4.3.2 Strani jezik u osnovnoj školi
II 4.3.3 Društveno-jezički i prirodno-matematički smer u gimnaziji
II 4.3.4 Osnivanje Instituta za strane jezike i Zavoda za unapređenje školstva
II 4.3.5 Odsek za engleski jezik i književnost
II 4.3.6 `Pravilnik o nastavi stranih jezika`
II 4.3.7 Obezbeđivanje nastavnog kadra za engleski jezik
II 4.3.8 Osnivanje Filološkog fakulteta
II 4.3.9 Grupa za engleski jezik i književnost na Filološkom fakultetu
II 4.4 Period od 1965 do 1990 godine (engleski, ruski, francuski, nemački latinski, grčki)
II 4.4.1 Novi zahtevi za poboljšanje nastave u osnovnoj školi
II 4.4.2 Nastavni plan za gimnazije
II 4.4.3 Stanje u srednjim školama
II 4.4.4 Uvođenje II stranog jezika u srednje škole
II 4.4.5 Zakon o srednjem obrazovanju - zajedničke osnove
II 4.4.6 `Preporuka Prosvetno-kulturnog veća SRS`
II 4.4.7 II Strani jezik u planovima i programima srednjih škola
II 4.4.8 Ogledne škole i odeljenja
II 4.4.9 Strani jezici u višem i visokom obrazovanju
II 4.4.10 Stručno usavršavanje nastavnika engleskog jezika
II 4.4.11 Koncepcije udžbenika za osnovnu i srednju školu

III DEO ENGLESKI JEZIK U SAVREMENOJ OBRAZOVNOJ POLITICI I PRAKSI
III 1 PERIOD od 1990-2004 godine (engleski, ruski, francuski, nemački, latinski, italijanski, španski, grčki)
III 1.1 Normativna osnova obrazovnog sistema
III 1.2 Reforma školskog sistema 1992. godine
III 1.3 Obrazovna reforma 2002. godine

III 2 ZASTUPLJENOST ENGLESKOG JEZIKA U ŠKOLSKOM SISTEMU
III 2.1 Osnovne škole
III 2.2 Srednje škole
III 2.3 Engleski jezik u visokom školstvu
III 2.3.1 Matični fakulteti
III 2.3.2 Nematični državni fakulteti
III 2.3.3 Privatni univerziteti, više i srednje škole

III 3 VANŠKOLSKO UČENJE ENGLESKOG JEZIKA

ZAKLJUČAK
Razvoj nastave engleskog jezika
Pogled u budućnost

BIBLIOGRAFIJA
I Naučna i stručna literatura
II Zakoni:
III Publikacije Ministarstva prosvete Republike Srbije
IV Članci u časopisima i novinama:
V Internet adrese



Ako Vas nešto zanima, slobodno pošaljite poruku.

83954045 ANEĐELIKA IGNJAČEVIĆ - ENGLESKI JEZIK U SRBIJI

LimundoGrad koristi kolačiće u statističke i marketinške svrhe. Nastavkom korišćenja sajta smatramo da ste pristali na upotrebu kolačića. Više informacija.