ISBN: Ostalo
Godina izdanja: 1979
Vrsta: Istorija svetske književnosti
Jezik: Srpski
Autor: Strani

Omot iskrzan i repariran, unutra bez pisanja, podvlačenja, pečata…

Autor - osoba Bettelheim, Bruno, 1903-1990 = Betelhajm, Bruno, 1903-1990
Naslov Značenje bajki / Bruno Betelhajm ; preveo Branko Vučićević ; [ilustracije Gistava Dorea]
Jedinstveni naslov ǂThe ǂUses of enchantment. srpski jezik
Vrsta građe knjiga
Ciljna grupa odrasli, ozbiljna (nije lepa knjiž.)
Jezik srpski
Godina 1979
Izdavanje i proizvodnja Beograd : `Jugoslavija` : Prosveta, 1979 (Ljubljana : Ljudske pravice)
Fizički opis 353 str. : ilustr. ; 25 cm
Drugi autori - osoba Vučićević, Branko, 1934-2016 = Vučićević, Branko, 1934-2016
Doré, Gustave, 1832-1883 = Dore, Gistav, 1832-1883
Zbirka Zenit : velike avanture čoveka
(Plast. s omotom.)
Napomene Prevod dela: The uses of enchantment.
Predmetne odrednice Bajka -- psiholingvistički aspekt

Vodeći nas ponovo kroz gotovo zaboravljene magične pejsaže, otkrivajući nam još jednom svet čuda u kojem smo nekad, u najranijem detinjstvu, živeli otvorena srca i očiju ispunjenih zadivljenošću, slavni dečji psiholog Bruno Betelhajm istovremeno ostvaruje, ovom knjigom, delo koje će još za dugo paliti našu maštu. Betelhajmovo delo, nenadmašne jasnoće i privlačnosti, blistava je i umna psihoanalitička interpretacija bajki: po svežini, dubini i vrednosti spoznaja koje nam pruža, bez sumnje knjiga prvog reda. Govoreći о izvanrednoj, gotovo sudbonosnoj važnosti koje bajke imaju na psihu deteta, ova knjiga istovremeno, na način koji je bespogovorno pun čovečnosti i topline, pruža i jedno potpuno novo iskustvo u pogledu katarzičnog dejstva bajki na emocionalni rast deteta.
Šta dete doživljava upoznajući se s bajkama, i zalazeći u svet nadnaravnog koji je samo prividno ispunjen lepotom i blistavilom? Svet bajki, kaže Betelhajm, dete doživljava kroz prizmu vlastite ličnosti, vlastite sudbine i vlastitog položaja u stvarnosti u kojoj živi. Likovi i situacije iz bajki samo su simboli okolnosti koje neposredno dejstvuju na psihički svet deteta, otelotvoravajući realne probleme koje mora rešiti na putu svog emocionalnog zrenja i izgradnje vlastite, ljudske budućnosti. Instruktivna vrednost bajki bila je prisutna u svim kulturama i u svim vremenima, ali se tek u naše doba otkriva do koje mere, delujući na podsvest, bajke mogu obezbediti zdravu emocionalnu ravnotežu, i pripremiti dete da sa odgovornošću i nadom prihvati svoju sudbinu odraslog čoveka.
Lutajući čarobnim svetovima bajki, kaže Betelhajm, dete počinje da shvata smisao i vrednost onoga što nazivamo pravednošću, vernošću, ljubavlju i hrabrošću... ne kao rezultat zadate lekcije, već kao otkriće, kao iskustvo, kao organski deo velike avanture života. I zato bajke treba vratiti deci kao nenadoknadiv izvor estetskog uživanja i emocionalne i moralne potpore.
MG132 (N)