Vrsta: Ostalo
ISBN: Ostalo
Godina izdanja: 1968
Autor: Domaći
Jezik: Srpski

Uvođenje u književnost i pismenost
`Kulturni centar` Novi Sad 1968.
broširano izdanje, dobro očuvana
ćirilica i latinica, 231 str.

Na prvi pogled ovaj priručnik — Uvođenje u književnost i pismenost — nimalo se ne razlikuje od uobičajenih čitanaka, naročito po tekstovima koji su upotrebljeni. Međutim, ako se pažljivije razgleda raspored priloga, biće jasno da je ova knjižica tako sastavljena da onoga ko se njome služi podstiče na samostalan rad usmeren ka što uspešnijem pismenom izražavanju.
Narodna književnost — pregledno izložena — omogućuje čitaocu da uoči bitne karakteristike poezije i proze stvarane vekovima u najdubljim slojevima naših naroda. Književnost jugoslovenskih naroda obuhvata ono što je stvarano u XIX i XX veku. Izbor je možda nepotpun i po broju priloga i po broju autora, ali je morao biti ograničen da ne bi knjiga premašila obim podesan za intenzivniji samostalan rad onih koji će se njome služiti. Pregled književnog stvaralaštva do XIX veka u stvari je ponavljanje i sažimanje onoga što je već obuhvaćeno programom za istoriju u osnovnoj školi. Koliko je god bilo moguće, išlo se na to da u knjizi budu zastupljeni oni autori koji početniku odgovaraju i u isto vreme predstavljaju odgovarajuća razdoblja naše književnosti. Vodilo se računa o tome da se sačuva hronološki red pisaca. Izdvojeni su stihovi od proze preglednosti radi. Isto je tako učinjeno i sa prevodima manjeg broja pisaca, onih koji će biti najpodesniji za mladog čitaoca.
Pravopisni podsetnik neće predstavljati opterećenje za priručnik ovakve vrste. To isto važi i za kratak (azbučni) pregled osnovnih pojmova iz teorije književnosti. Gramatika nije došla u obzir pošto se mora ozbiljno obraditi pomoću udžbenika ili priručnika.
Poseban deo, neuobičajen u priručnicima ove vrste, čine uputstva za obradu pismenih sastava. Ne treba ovde očekivati sistematski obrađene sve elemente teorije pismenosti; išlo se na to da se obuhvati ono što je glavno, što početniku može da posluži kao primer kako će sam raditi. Tome će doprineti i prilozi, ostvarenja učenika osnovne škole.
Nije teško odgovoriti na pitanje kome je ovaj priručnik namenjen. Redovni učenici viših razreda osnovne škole naći će na jednom mestu sve što im može pomoći da uđu u književno delo i da lakše savlađuju teškoće u pismenom izražavanju. Isto tako učenici škola za kvalifikovane radnike, polaznici mnogobrojnih kurseva i svi oni koji sami rade na svom obrazovanju mogu se koristiti ovim priručnikom pod uslovom da pažljivo i sistematski pređu ceo put koji je u njemu obeležen. Blagoje Živković