Cena: |
Stanje: | Polovan bez oštećenja |
Garancija: | Ne |
Isporuka: | Pošta CC paket (Pošta) Post Express Lično preuzimanje |
Plaćanje: | Tekući račun (pre slanja)
Lično |
Grad: |
Novi Sad, Novi Sad |
ISBN: Ostalo
Godina izdanja: 2012
Jezik: Srpski
Autor: Strani
RAZUMEVANJE OBRAZOVANJA Sociološka perspektiva: Šeron Gevirc i Alan Krib
Naslov Razumevanje obrazovanja : sociološka perspektiva / Šeron Gevirc i Alan Krib ; s engleskog prevela Slobodanka Glišić
Jedinstveni naslov Understanding Education. srp
Vrsta građe knjiga
Jezik srpski
Godina 2012
Izdavanje i proizvodnja Beograd : Fabrika knjiga, 2012 (Beograd : Standarad 2)
Fizički opis 354 str. ; 22 cm
Zbirka Edicija Reč ; 77
ISBN 978-86-7718-125-3 (broš.)
Napomene Prevod dela: Understanding Education / Sharon Gewirtz and Alan Cribb
Tiraž 400
Napomene i bibliografske reference uz tekst
Bibliografija: str. 335-354.
Predmetne odrednice Sociologija obrazovanja
Obrazovanje -- Sociološki aspekt
O autorima:
Šeron Gevirc je profesorka obrazovanja na Kings Koledžu, Univerziteta u Londonu. Njena istraživačka interesovanja tiču se sociologije obrazovanja i obrazovnih politika, socijalne pravde, te etike, profesionalizma i posla nastavnika.
Alan Krib je professor bioetike i obrazovanja na Kings koledžu, Univerziteta u Londonu. Njegova istraživačka interesovanja tiču se primenjene filozofije i zdravstvenih politika, te interdisciplinarnih pristupa koji povezuju pitanja i probleme filozofije, društvenih nauka i profesije u načelu.
Njih dvoje vode Centar za istraživanje javnih politika.
Iz knjige:
“Ono što nam je potrebno – i što ovde nudimo – jeste tekst koji treba da doprinese ‘sagledavanju smisla’ sociologije obrazovanja i sporova unutar nje i koji sadrži eksplicitnu raspravu o sociološkim svrhama i njihovom odnosu prema društvenim vrednostima. Videćemo da pored toga što nudi mnoge, ponekad suprotstavljene opise i objašnjenja obrazovnih i društvenih odnosa, institucija i struktura, sociologija obrazovanja daje i veoma važan doprinos razumevanju društvenih i obrazovnih vrednosti i načina na koji se one proizvode, raspodeljuju i doživljavaju. Drugim rečima, sociologija ima kako deskriptivni/eksplikativni tako i normativni plan delovanja. U ovoj knjizi prikazujemo i objašnjavamo širok opseg rada u sociologiji obrazovanja koji doprinosi tim planovima delovanja i, kao što ćemo pokazati, osvetljava njihovu međusobnu zavisnost.”
Odlično očuvana knjiga.
gs