ISBN: Ostalo
Godina izdanja: 1979
Autor: Domaći
Jezik: Srpski

Nolit 1979 623 strane

odlična očuvanost

Knjiga predstavlja sveobuhvatan udžbenik iz oblasti psihodijagnostike, discipline primenjene psihologije koja se bavi procenom ličnosti, ponašanja i psihičkih funkcija pomoću različitih metoda i instrumenata.

Berger naglašava da je psihodijagnostika spoj nauke i praktičnog rada psihologa, gde se teorijska znanja koriste za razumevanje konkretnog pojedinca. Ličnost se posmatra kao složen fenomen koji ima biološke, psihološke i socijalne dimenzije, pa je i dijagnostički pristup nužno višeslojan.

Poseban fokus je na:

metodama prikupljanja podataka (testovi, intervju, opservacija),
integraciji nalaza u jedinstvenu sliku ličnosti,
donošenju psihološkog nalaza i mišljenja.

Knjiga kombinuje teoriju, metodologiju i praktične primere (studije slučaja), što je čini ključnim udžbenikom za razumevanje kliničke procene.

STRUKTURALNI PRIKAZ

1. Osnove psihodijagnostike

Definicija i predmet psihodijagnostike
Veza između teorije i prakse
Uloga psihologa u proceni ličnosti

2. Razvoj kliničke psihologije

Istorijski razvoj discipline
Nastanak psihodijagnostičkih metoda
Različiti teorijski pravci

3. Zadaci i ciljevi psihodijagnostike

Razumevanje ličnosti i ponašanja
Dijagnostikovanje psihičkih poremećaja
Predviđanje ponašanja i planiranje tretmana

4. Metodološka načela

Naučni pristup i validnost
Objektivnost vs. subjektivnost
Uloga interpretacije

5. Izvori podataka u dijagnostici

Klinički intervju
Opservacija (posmatranje)
Psihološki testovi
Samoopisi i biografski podaci

6. Psihodijagnostički instrumenti

Testovi inteligencije
Testovi ličnosti
Neuropsihološki testovi
Projektivne tehnike (npr. Roršah, TAT)

7. Integracija podataka

Spajanje različitih izvora informacija
Formiranje celovite slike ličnosti
Kliničko zaključivanje

8. Studija slučaja

Analiza pojedinca kroz više metoda
Primena teorije na praksu
Dijagnostički proces korak po korak

9. Specifične oblasti procene

Procena inteligencije i kognitivnih sposobnosti
Procena ličnosti i “JA”
Procena emocionalnog funkcionisanja

10. Projektivne tehnike

Roršah test
TAT (Test tematske apercepcije)
Testovi nedovršenih rečenica
Crtež ljudske figure

11. Psihološki nalaz i mišljenje

Pisanje izveštaja
Profesionalna odgovornost
Etički aspekti dijagnostike

KLJUČNE TEZE

Psihodijagnostika je spoj teorije i praktične procene ličnosti
Ličnost se mora posmatrati multidimenzionalno
Nijedan metod nije dovoljan sam za sebe → potrebna je integracija
Kliničko iskustvo i interpretacija imaju važnu ulogu
Cilj je razumevanje i pomoć pojedincu, ne samo klasifikacija