Cena: |
Želi ovaj predmet: | 1 |
Stanje: | Polovan bez oštećenja |
Garancija: | Ne |
Isporuka: | BEX Pošta CC paket (Pošta) Post Express Lično preuzimanje |
Plaćanje: | Tekući račun (pre slanja) PostNet (pre slanja) Ostalo (pre slanja) Lično |
Grad: |
Novi Beograd, Beograd-Novi Beograd |
ISBN: Ostalo
Godina izdanja: 1976.
Autor: Domaći
Jezik: Srpski
Sarajevo 1976. Mek povez, 336 strana.
Napomena: na 8 -10 strana tragovi olovke (obeležena rečenica ili njen deo); ako se to izuzme, knjiga je odlično očuvana.
K3
Sadržaj:
PREDGOVOR
Potreba za razvijanjem i jačanjem vaspitnog rada
Sadržaj moralnog vaspitanja
Vaspitni rad
Osnovna obilježja vaspitnog rada
Osnovni pojmovi koji se odnose na vaspitni rad
CILJEVI I ZADACI VASPITNOG RADA
Taksonomija vaspitnih ciljeva
Mjerenje taksonomičnih zadataka
Kognitivno i afektivno u taksonomiji
Pedagoške situacije
FAKTORI VASPITNOG RADA
Priroda socijalnih uticaja na ličnost
Procjenjivanje ličnosti
Ličnost kao teoretski konstrukt
Osnovni kvaliteti i struktura ličnosti
Integracija ličnosti
Razviće strukture ličnosti
Formiranje identiteta
Mogućnost mijenjanja
Motivacija kao konstrukt ličnosti — struktura
Inhibirajući i regulativni nadzor kao konstruktor ličnosti kontrole
Različite teorije o ličnosti
Pristup ličnosti putem tipova
Teorije o asocijativnom učenju draž — odgovor (SRAU)
Odbrambeni mehanizmi ili dinamizmi zamjene Glavne metode odbrane
Ograničenja neposrednog rješavanja problema
Borilački aspekt u savladavanju teškoća
KRAĆI PREGLED UPOZNAVANJA LIČNOSTI
Internalizacija
Identifikacija
Učenje imitacijom
ISPITIVANJE PJAŽEA, ROLBERGA I DRUGIH
Ajzenkovo mišljenje i nalazi o formiranju savjesti Moralna savjest
Učenje moralne savjesti
NASTAJE LJUBAV PREMA MAJCI
Blaži stepen uskraćivanja materinske brige
Briga o duševnom zdravlju dojenčeta i djeteta
OPŠTI POGLED NA POJAM I VRSTE PRINCIPA U VASPITANJU
Načela vaspitnog rada
Uvod u metode moralnog vaspitanja
Postupci vaspitnog djelovanja i uticanja u pedagoškoj literaturi Zapada
Teme za razgovor u odjeljenju i u malim grupama
Proces emocionalno-motivacionog i kognitivnog uviđanja
JEDINSTVENI ZAHTJEVI U ŠKOLAMA
Saradnja vaspitača na uspostavljanju jedinstvenih zahtjeva
Organizacioni aspekti vaspitnog rada školska disciplina
Uzroci nedisciplinovanosti
Samokontrola i samodisciplina
Organizovanost i disciplina
Sistemi preventivnih i korektivnih postupaka
Nagrade i kazne
Teži slučajevi u kršenju discipline
OPŠTI POGLED NA KONFLIKTE
Pomjerena agresija i generalizacija konflikata
Neposredne i dalje posljedice frustracije
Način razrešavanja konfliktnih situacija
NEKI POSTUPCI ČIJI JE CILJ RAZREŠAVANJE KONFLIKTA
Problemi u ponašanju učenika
Rano otkrivanje delikventnih tendencija
Zapažanje problemskih ponašanja u preventivi vaspitne zanemarenosti i delinkvencije
Loše socijalno i emocionalno prilagođavanje
Prilagođavanje i ponašanje
INTERES JAVNOSTI ZA PONAŠANJE MLADIH
Prilagođavanje ličnosti
Zaštita i unapređenje duševnog zdravlja nastavnika
Duševno i moralno zdravlje učenika
VASPITANJE LIČNOSTI PUTEM JAČANJA EGOA (JASTVA)
PRIRODA STAVOVA
Učenje ličnosti i promjena stava
Želja za skladnošću i promjena stava
Mjerenje stavova
Sistem vrijednosti
Sticanje moralnosti i ideala
Vaspitanje vrijednosti
LITERATURA