ISBN: Ostalo
Godina izdanja: 2016
Autor: Domaći
Jezik: Srpski

51611) SLIKE O NASTAVNIKU između moderne i postmoderne , Lidija Radulović , Institut za pedagogiju i andragogiju Filozofski fakultet Beograd 2016 ,
Sadržaj
Predgovor
Uvod: zašto slike?
Koncepti tradicionalnog, modernog i postmodernog kao
pozadina i ram slike
O postmodernom stanju i postmodernoj misli
Savremeno društvo kao (post)moderni kontekst
O nekim odlikama postmoderne misli
Ka kritici postmodernističke misli
Susret postmodernističke i nove kritičke misli
Tradicija, moderna i postmoderna
u pedagoškom kontekstu
Moderna i postmoderna u kontekstu aktuelnih
prosvetnih politika
Moderno i postmoderno u teorijsko-metodološkom
zasnivanju pedagogije
Obrazovanje u nastavi iz tradicionalne, moderne i
postmoderne perspektive
Nastavni program iz tradicionalne, moderne i
postmoderne perspektive
Nastavne metode iz tradicionalne, moderne i
postmoderne perspektive
Učenik iz tradicionalne, moderne i
postmoderne perspektive
Škola iz tradicionalne, moderne i
postmoderne perspektive
Kvalitet obrazovanja u nastavi iz tradicionalne,
moderne i postmoderne perspektive
Ka slikama o nastavniku: profesija nastavnik u okviru
moderne i postmoderne
Šta su, dakle, odlike modernog i postmodernog rama
za sliku nastavnika
Šta su, dakle, odlike nastavnika iz tradicionalne,
moderne i postmoderne perspektive
Neke aktuelne slike o nastavniku
Nastavnik kao refleksivni praktičar
Nastavnik kao istraživač
Nastavnik kao profesija koja uči
Nastavnik kao lider / nastavnik kao heroj
Zaključci: da li ram govori više od slike?
Pogovor
NOVO , mek povez, format 17 x 24 cm , latinica, 182 strane