pregleda

OSNOVE VASPITANJA U ŠKOLI (M. Kovač Šebat, Janez Krek)


Cena:
968 din
Želi ovaj predmet: 1
Stanje: Novo
Garancija: Ne
Isporuka: Post Express
Lično preuzimanje
Plaćanje: Pouzećem
Lično
Prodavac Pravno lice

Clio (400)

100% pozitivnih ocena

Pozitivne: 489

  Pošalji poruku

Svi predmeti člana


Kupindo zaštita

Godina izdanja: 2013
ISBN: 978-86-7102-446-4
Jezik: Srpski
Autor: Strani

U stručnoj i široj javnosti često se vode debate o načinu vaspitanja u javnimškolama. Osnovni smisao vaspitne osnove škole nije, kao što se često smatra, da škola planom unapred odredi način, mesto i vreme za uspešno sprovođenje vaspitnih aktivnosti. To nije ni „operativni plan akcije“, a još manje propis ili samo spisak želja i namera. On ne nudi recepte i ne može, niti sme, da se sprovodi slepo, bez prethodnog promišljanja. Osnove vaspitanja u školi mogu biti oslonac za sve učesnike u vaspitno-obrazovnom procesu, u ličnim i formalnim odnosima u javnim školama. Ključ vaspitne osnove je da javne škole preispitaju vaspitne postupke i pronađu principe, pravila i norme koje će biti oslonac za konkretnu aktivnost nastavnika, učenika, uprave škole i roditelja.

Janez Krek:
Vanredni profesor i dekan Pedagoškog fakulteta na Univerzitetu u Ljubljani. Kao predsednik nacionalne ekspertske grupe koja je okupila 120 stručnjaka, učestvovao je u pripremi Bele knjige o obrazovanju u Sloveniji 2011. godine.

Oblasti njegovog interesovanja su politička i etička filozofija i teorija obrazovanja i filozofija obrazovanja. Bavi se pitanjima tolerancije, ljudskih prava, građanskog obrazovanja i nenasilja.

Mojca Kovač Šebart:
Doktor pedagogije, predaje pedagogiju i pedagošku sociologiju na Filozofksom fakultetu Univerziteta u Ljubljani.

Lično preuzimanje u Beogradu, u centru grada, svakog radnog dana od 9 do 17 časova, četvrtkom od 9 do 19 časova.


Predmet: 36117487
U stručnoj i široj javnosti često se vode debate o načinu vaspitanja u javnimškolama. Osnovni smisao vaspitne osnove škole nije, kao što se često smatra, da škola planom unapred odredi način, mesto i vreme za uspešno sprovođenje vaspitnih aktivnosti. To nije ni „operativni plan akcije“, a još manje propis ili samo spisak želja i namera. On ne nudi recepte i ne može, niti sme, da se sprovodi slepo, bez prethodnog promišljanja. Osnove vaspitanja u školi mogu biti oslonac za sve učesnike u vaspitno-obrazovnom procesu, u ličnim i formalnim odnosima u javnim školama. Ključ vaspitne osnove je da javne škole preispitaju vaspitne postupke i pronađu principe, pravila i norme koje će biti oslonac za konkretnu aktivnost nastavnika, učenika, uprave škole i roditelja.

Janez Krek:
Vanredni profesor i dekan Pedagoškog fakulteta na Univerzitetu u Ljubljani. Kao predsednik nacionalne ekspertske grupe koja je okupila 120 stručnjaka, učestvovao je u pripremi Bele knjige o obrazovanju u Sloveniji 2011. godine.

Oblasti njegovog interesovanja su politička i etička filozofija i teorija obrazovanja i filozofija obrazovanja. Bavi se pitanjima tolerancije, ljudskih prava, građanskog obrazovanja i nenasilja.

Mojca Kovač Šebart:
Doktor pedagogije, predaje pedagogiju i pedagošku sociologiju na Filozofksom fakultetu Univerziteta u Ljubljani.
36117487 OSNOVE VASPITANJA U ŠKOLI (M. Kovač Šebat, Janez Krek)

LimundoGrad koristi kolačiće u statističke i marketinške svrhe. Nastavkom korišćenja sajta smatramo da ste pristali na upotrebu kolačića. Više informacija.